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何帆:经济增长需要不挡道、不盲动的“手”

何帆:经济增长需要不挡道、不盲动的“手”

全体员工
培训时长:0
授课老师:何帆
费用预算:根据方案进行定价

培训对象

全体员工

课程简介

课程目标:

经济    

课程大纲:

何帆:中国社科院世界经济与政治研究所副所长 经济增长有其偶然性的因素,有运气的成分在内。一个小小的创新,可能会突然开始扩散,终于形成燎原之势。 (图片来源于网络) 往前追溯数代,我们几乎都是穷人的后代。我的爸爸是个农村娃,拼命读书的唯一目的就是为了不再当个农民,而我的奶奶一辈子都没有上过学。穷人的现在,就是我们的过去,这是我们应该去关心穷人的道义所在。但是,怎样才能让哪些在贫困线之下挣扎的穷苦大众改变命运?最有效的办法就是经济增长。 经济增长并不能解决所有的问题。经济增长不可能给我们带来人生的幸福和心灵的安宁,经济增长不可能保证我们有一个清洁的环境,经济增长也不会自发地纠正收入不平等。但是,经济增长确实可以立竿见影地减少贫困。从各个国家的经验来看,最强劲的经济增长伴随着最快速的贫困削减;相反,一旦经济陷入衰退,首先遭殃的就是穷人。东南亚金融危机之后,东南亚的很多工薪阶层,一夜之间又掉到了贫困线之下;东欧国家的经济转型过程中,很多原来的中产阶级被甩进了贫穷的深渊。当人均GDP增加之后,饥饿、死亡率、贫困率都会下降,而在人均GDP水平较低时,不仅贫困人数庞大,而且意味着较高的婴儿死亡率、孩子们忍饥挨饿且没有上学的机会、妇女受到歧视和压迫。 怎样才能实现经济增长?大哉斯问。正如著名经济学家卢卡斯说的,经济增长这个问题是如此令人着迷,经济学家一开始想就没工夫再去想其它问题了。遗憾的是,一代代经济学家上下求索,却仍然没有找到实现经济增长的灵丹妙药,艰难的探索,留下的是一串失败的教训。这些失败并非完全没有价值,正是这些失败的教训,能够帮助我们加深对经济增长机制的理解。 最初,经济学家们关注的是发展中国家存在的投资缺口,这一观点建立在多马模型的基础上。多马模型号称是关于经济增长的第一个理论模型,但这一模型存在着严重的缺陷。多马假设生产能力和资本存量保持固定的比例。之所以这样假设,是因为多马在1946年写这篇文章的时候,仍然有很多人失业,多马认为这将是一个常态,工人将追逐机器,所以只要集中考虑资本存量就行。如果我们假设产出和资本存量保持固定的比例关系,那么,产出的变化和资本存量的变化也会保持固定的比例。进一步,我们会推出来,GDP的增长率和投资率(投资占GDP的比率)将保持固定比例。如果我们心目中有一个合意的GDP增长率目标,就能求出与之对应的合意的投资率。投资来自于储蓄,但很多发展中国家的储蓄率不够高,这就存在“投资缺口”。 为什么发达国家会想到要对发展中国家提供援助,借助外资弥补“投资缺口”呢?这是由于冷战的背景。有一位经济史学家罗斯托认为,苏联等计划体制国家能够通过“强制储蓄”,更快地提高其投资率,实现快速经济增长,这是计划体制的“特定优势”。如果西方不对发展中国家提供援助,就会有更多的发展中国家变成社会主义国家。他的这一观点引起了一位野心勃勃的参议员的注意,他叫约翰·肯尼迪。肯尼迪成功地敦促国会通过了对外援助法案。 大规模对外援助的结果如何呢?几乎没有一个发展中国家依靠对外援助实现了经济增长。影响投资决策的是投资的回报率,如果投资的回报率高,人们自然会乐于投资。但对外援助无法提高投资的回报率,所以当这些受援国拿到更多的钱之后,它们只是把这些钱轻易地挥霍掉了。 痛定思痛,经济学家们又提出,决定经济增长的主要原因是技术进步,为了让发展中国家实现经济增长,要劝说它们对教育和科研进行投资。20世纪60年代之后,发展中国家出现了“教育爆炸”。1960年,只有28%的国家实行了100%的小学普及教育,如今,一半以上国家都完成了这一目标。1960年,29%的国家根本就没有大学生,现在,没有大学生的发展中国家寥寥无几。但是,教育爆炸推动了经济腾飞吗?没有。1960-1987年间,赞比亚的人力资本增长速度高于韩国,但其经济增长率却比韩国低7%。苏联和东欧国家的国民受教育年限并不逊色于西欧和北美,但其人均GDP却远低于后者。比如,美国的中学入学率为97%,乌克兰为92%,但美国的人均GDP却相当于乌克兰的9倍。科学技术也不会自动地带来经济繁荣,因为科技必须和市场结合。记得罗斯福总统曾经说过,当领导最害怕的事情就是自己在前面跑,回头一看,没有一个人跟上来。技术过于超前,市场没有更上,那么这样的创新就只能是先烈,不可能是先驱。 还有经济学家主张节制生育,他们认为人口太多是经济落后的主要原因。联合国也跟着起哄,他们购买大量的避孕套,免费发放给发展中国家。在萨尔瓦多和埃及,人们收到的避孕套太多,根本用不了,当地的人们别出心裁,把这些避孕套当气球吹起来,装点足球场。 避孕套的价格大约为33美分一只。要不要孩子是人生的大事,难道夫妇们会因为33美分而改变自己的决策?与其说人口出生率的高低是经济增长的原因,不如说是结果——当经济发展程度更高之后,人口出生率自然就会下降。在农业社会,甚至到工业社会初期,孩子都是“投资品”。五岁的孩子就可以去打猪草,十几岁的孩子就可以去当学徒,给家里赚钱。可到了现在,孩子成了“消费品”,不,更确切地说是“奢侈品”。没有哪个父母会出于获得回报的目的去养孩子,现在养孩子的唯一动力就是图个乐,以苦为乐。父母怎么可能还会生那么多孩子呢? 人口多,真的就是经济增长的负担吗?如果经济体系出了问题,没有办法把每个劳动者的潜能发挥出来,当然会引起粮食紧张、就业紧张等问题,但如果经济体系运转顺畅,人口数量增长就意味着劳动人口增长,自然会增加经济活力。人口密度增加之后,还会扩大市场的规模,导致分工进一步细化,同时刺激技术创新,对经济发展都是利好消息。人口到底是累赘,还是财富,不是人口本身的问题,是体制的问题。 在探索经济增长动力的过程中,经济学家们还发现,政府有时候可能会是阻碍经济增长的原因。政府的失误可能是出于无心,比如有的发展中国家急于加速经济增长,不惜采用扩张的货币政策放水,最终导致了恶性通货膨胀;有的发展中国家盲目举债,尤其是借了大规模外债,最终导致债务危机;还有的发展中国家一度信奉自力更生的政策,闭关锁国,拒绝和国际市场来往,失去了通过国际贸易的渠道学习到先进技术、先进管理经验的机会。 也有一些是政府有意犯错。官员并非圣贤,在错误的激励机制下,他们会追求自己的利益,而非公众的利益。腐败问题在发展中国家普遍很猖獗,简单地说,腐败相当于对企业的经营额外增加了一道税收,但其对经济增长的影响更为深远。在一个腐败的体制下,规则极其不明晰,企业家不敢进行长期的投资。如果寻租比创新能够获得更多的收益,企业家会把他们的才能都用于和官员搞好关系,称兄道弟,而非调查市场、研发新产品。 如果我们并没有找到实现经济增长的灵丹妙药,而且经济增长还经常会受到各种各样的阻挠和限制,为什么这个世界上还会有经济高速增长的成功案例呢? 我们不得不承认,经济增长有其偶然性的因素,有运气的成分在内。一个小小的创新,可能会突然开始扩散,终于形成燎原之势。 1980年之前,孟加拉国几乎没有服装业。全国的服装工人加起来不到40人。这一年,一位孟加拉国的企业家努尔·卡迪尔创办了一家服装公司。卡迪尔曾经做过官员,他交游甚广,为了提高产品质量,他找到了一个合作伙伴,韩国的大宇公司。大宇也正想找到一个海外的生产基地,绕开美国和欧洲对韩国衬衣出口的配额限制,双方一拍即合。 1979年,卡迪尔送了130名员工到大宇接受培训。孟加拉国的工人学得很快。1981年,卡迪尔的公司就终止了和大宇公司的合作,他们现在能自己干了。1980年,卡迪尔的公司生产了4万件衬衫,到1987年,产量就达到了230万件。 故事还没有结束,在卡迪尔送去培训的130名员工中,有115名后来离开了卡迪尔的公司,自己当了老板。他们不仅生产衬衫,还开始生产裤子、背心和袜子。不到10年,孟加拉国的成衣出口额达到了20亿美元。 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。经济增长的奇妙之处就在于这种出人意料的偶然性。凡是为政者自认为能够通过设计、规划、指导,推动经济增长的时候,十有八九是会以失败告终的。要想促进经济增长,首先是要有一个适宜的制度环境,鼓励人们去创新。即使在一个适宜的制度环境中,创新也是可遇不可求的,为政者只能耐心地等待、细心地观察。创新和生活中的美一样:生活中不是缺乏美,而是缺乏对美的观察。最终,一旦发现有好的创新,政府就可以担当起推广者的角色,好让这些成功的尝试能够迅速地溢出,触发创新的链式反应。“千里马常有,而伯乐不常有”,经济增长之所以如此稀缺,归根到底是缺乏不挡道、不盲动的政府。

讲师介绍

何帆

中国社会科学院世界经济与政治研究所所长助理、国际金融研究中心副主任、《世界经济》编辑部主任。其他学术兼职包括:中国世界经济学会常务理事、《国际经济评论》执行主编、中山大学岭南学院兼职教授、国际关系学院兼职教授、博士咖啡工作室成员、中央电视台《中国财经报道》财经观察员、浙江卫视《财富人生》特约主持人。
  主要研究领域包括:国际金融、国际政治经济学和中国宏观经济。
  主持世界银行、德国阿登纳基金会、东亚发展网络(EADN)、财政部多项课题。
  已经出版的专著包括《为市场经济立宪:当代中国财政问题报告》、《经济全球化时代的对外政策;寻找新的理论视角》、《出门散步的经济学》等,并有多部译著。在国内重要经济学期刊发表论文30多篇、并在在各种主流媒体发表财经济评论100多篇,有较大的社会影响。

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