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《如何做好新员工的职业规划课》

《如何做好新员工的职业规划课》

HR人员、中基层管理者
培训时长:1-2天
授课老师:彭晓辉
费用预算:根据方案进行定价

培训对象

HR人员、中基层管理者

课程简介

课程目标:

面对这个在中国1988年以后出生成长的新型群体,时代环境造就了他们有着与前人大为不同的人格特质,他们富有创造力和想象力的。在“封闭死、开放活”的年代,各方面的开放让新生代后的思想和视野也随之开放而更加长远,他们的见识要比上一代人丰富,追求新颖和潮流让他们永远不会满足于现状。由此带来企业管理中的一些难题,为什么员工跳槽越来越频繁?为什么员工越来越不听话,自我做主?为什么员工脾气不好,受不了批评?为什么员工遇到问题就放弃,推卸责任?为什么员工不遵守规章制度,不想受约束?为什么员工做事不投入,有钱的事就做?为什    

课程大纲:

破冰:为什么要做新员工职业规划培训课程
第一讲:新时代的员工特性认知
一、新员工的成长经历
1. 家庭环境
2. 教育环境
3. 社会环境
二、新员工的心智模式
1. 心智模式的特点
2. 心智模式的特性
3. 心智模式改变的流程
1)察觉
2)检验
3)改善
4)植入
4. 心智模式有效改善的具体方法
1)复盘
2)碰壁
3)情景模拟
第二讲:新员工职业生涯课程设计
互动:新员工培训内容有哪些
一、新员工培训课程内容
1. 企业内部介绍部分
1)企业文化
2)企业历史
3)企业领导
4)企业制度
5)企业架构
2. 行业发展介绍部分
1)行业发展历史
2)行业发展前景
3. 员工职业规划部分
1)认知职业规划
2)职业规划目标
3)职业规划达成
互动:制作本公司的新员工职业规划课件
二、丰富新员工的课程内容
1. 时间描述法
影片欣赏:官渡之战
2. 空间描述法
诗歌欣赏:乡愁
3. 总分描述法
影片欣赏:李鸿章视察北洋水师
4. 对比描述法
影片欣赏:胡歌的获奖感言
5. 幽默描述法
影片欣赏:鸭同鸡讲
6. 比喻描述法
影片欣赏:大雁精神
互动:丰富本公司的新员工职业规划课件
第三讲:新员工职业生涯课程演绎
一、企业内训师台风 “六行法”
影片欣赏:谁是合格的培训师
1. 站姿
小组讨论:如何能站标准
2. 走姿
现场演练:巡视小组
3. 手势
现场演练:那是什么
4. 互动
现场演练:开场60秒
5. 表情
现场演练:微笑着讲完故事
6. 声法
现场演练:拍案惊奇 
二、培训师控场四个层次
1. 开场控制
现场演练:如何调动他们的情绪
2. 过程控制
现场演练:如何保证竞争及制作一直存在
3. 收尾控制
现场演练:为什么要做颁奖
4. 学员的处理与控场
1)时间控制适度
2)场面控制得当
3)互动控制限时
4)分享控制限量
现场演绎:他为什么不愿意听
第四讲:企业职业生涯地图绘制
一、企业发展通道建立
1. 认知职族、职系、职等
互动:绘制企业的职族、职系、职等、职位图
2. 认知企业职业通道
互动:绘制企业员工发展图

讲师介绍

彭晓辉

国际注册ACI沙盘讲师 国际注册高级人力资源专家 15年大型企业管理经验 银鹭食品集团高级培训师 中部人才论坛十佳人才官之一 广西科技大学创业规划导师 曾任:富士康科技IDPBG事业群丨人力发展课长 曾任:武汉康顺汽车服务有限公司丨企业大学校长/金牌讲师 曾任:乔丹体育股份有限公司丨组织绩效总监 曾任:雀巢(中国) /银鹭/徐福记食品集团丨首席微课讲师

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