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TTM-培训体系优化与培训管理沙盘

TTM-培训体系优化与培训管理沙盘

培训专岗人员及管理者、HR经理人、高级培训师
培训时长:2天
授课老师:刘议鸿
费用预算:根据方案进行定价

培训对象

培训专岗人员及管理者、HR经理人、高级培训师

课程简介

课程目标:

管理大师德鲁克说过“企业的竞争,最终是人力资源的竞争。” 随着时代的发展与竞争的加剧,企业虽然不断升级硬实力,但面对复杂的经济和市场环境时,压力仍然越来越大。 因此企业开始打造自己的人才生产线。人才培养将是企业不断发展和向前的唯一途径,没有捷径可走。 作为企业而言,传统的培训已经无法适应人才培养的需求,需要“根据实际情况、设计实际内容、解决实际问题、取得实际效果”的人才复制系统——企业内部人才培养体系构建《TTM-企业培训体系优化与培训管理沙盘》旨在“正本清源”。 从企业源头和目前培训现状的短板开始    

课程大纲:

第一部分:企业培训
“表面风光,内心彷徨”的培训组织者们,究竟路在何方?是天天去组织培训,当救火队长?还是亲自上阵,当讲课急先锋?其实,这些都不是我们的主要任务! 
1、培训定义的重新认知;
2、培训任务的梳理;
3、培训的现状与发展。
第二部分:培训体系
培养人才不是靠培训课程,而是靠一套完善的人才培养系统,健全培训体系是建立一套完善的人才培养系统的基础工程。
1、基于企业发展阶段的培训体系构建;
2、培训体系构建的思考逻辑
(培训发展体系、员工能力体系、培训课程体系、培训师资体系、培训运营体系、培训支持体系);
3、培训成熟度测评。
第三部分:培训管理(沙盘模拟)
6个发展阶段,30个具体培训管理工作情景演练
1、混沌期:培训管理的四要素、培训规划的制定、培训管理关联人
2、基础期:培训制定、培训文化、培训预算、培训平台、培训设施设备
3、影响期:新员工培训组织、基层员工培训组织、中层员工培训组织、高层员工培训组织、专题类培训的组织
4、专业期:课程体系构建、外部课程采购、内部课程开发、内训师队伍建设
5、系统期:培训需求分析、培训计划制定、培训组织实施、培训成果转化、培训效果评估
6、变革期:培训的创新变革、外部交流、培训管理者的职业生涯发展

讲师介绍

刘议鸿

中国版权学习产品研发推动者 组织经验内化与实战课程开发专家 »他是培训圈的劳模,近四年每年保持约260天课量以上,每年交付成果的项目28个以上 »他是版权产品的典范,一个《岗位经验内化项目©》,被225家行业龙头企业、2050多天项目课程、3860余门标准课件包、4600多名内部兼职培训师成长见证! »他是被企业反复采购的传奇,仅东风集团系统内的公司2016-2019年采购其完整项目29期(仍在持续增加中)、也是被中国烟草、中国联通、中国石化、中国中车连续5年以上采购的老师。

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