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培训师培训培训

本专题汇聚与培训师培训相关的各类培训课程,还包括热门公开课和培训讲师,以及企业文化的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

培训师培训公开课

培训费用 课时
  • (一)人力资源专业者 1.有效支持业务:由于引导技术更注重过程推进而非内容传递(不用给出权威意见),HR从业人员从此“轻松”支持业务研讨。 2.高效主持会议:掌握了激发参与与流程带领的技术与方法,无论是高层会议、部门协作会议还是部门内部会议,从此远离传统会议的弊病,会议的效率与产出质量得以大幅度改善。 3.建设参与式管理文化:让管理者产生反思和觉察,使其调整过度强势的管理方式,塑造员工参与、共识决策的新型文化氛围。 4.推动组织变革:借助引导和对话,消除员工心理牵绊,让组织变革过程变得柔性和温情,让拥抱变革成为共识,让员工成为推动变革的力量。 (二)培训专业者 1.有效支持业务:引导技术整体上是一种过程干预技术,培训从业人员从此可以“轻松”支持业务部门研讨,培训价值得以彰显。 2.让学习项目更接地气:在传统技能传授一条线基础上,增加工作任务推进一线,让学习项目设计更丰富、更落地、更接地气。 3.实现现场产出:设计引导流程,直接产出成果,使培训师能够承接有成果交付任务的培训项目,带领“引导+培训”型工作坊。 4.提升交付质量:发挥引导工具结构化的力量,将引导与培训有机结合,提升现场互动和参与质量,并实现课程模块交付标准化。 5.拓展交付课程:提升培训对象的过程引导技能,培训师不再花费大量时间在课程内容积累和沉淀上,交付课程范围大大拓宽。 (三)部门与团队管理者 1.权威式到对话型:开始运用对话的方式与团队一同解决问题,而不是一个人扛下所有责任; 2.设计并引导研讨会:开始运用流程、规则和管理工具高效开会,而不是将研讨会开成消息传递会议或耗时耗力的会议; 3.提升团队共识:开始注意凝聚团队共识和包容性决策,提升团队的责任感和承诺感,而不是只是依赖权威决策; 4.激活个体效能:开始与员工构建合伙关系、改善员工敬业度、激活团队个体,而不是将员工看作完成工作的工具; 5.职业激情重燃:引导式领导力作为新型的领导力要求,势必给管理者带来新的挑战刺激,从而有助于其职业激情保持。
    开课信息:2022年12月23日 - 24日 | 广州市
  • •收益1:萃取经验赋能业务 有效管理企业内部经验,同时避免经验流失,让优秀经验在组织有效传播,为组织绩效赋能 •收益2:降低重复犯错成本 总结工作中的失败与教训,减少新人犯错的机会,降低因重复犯错所造成的损失 •收益3:提高新人培养效率 工作宝典可以帮助员工快速胜任本岗工作,典型场景经验帮助员工从容应对日常工作 •收益4:统一企业沟通语言 形成一套员工自我萃取与学习成长的共同语言,加速员工间的沟通效率 •价值5:培养自有萃取专家 在战争中学习战争,在工作中学习工作,培养出既能创造绩效价值,又能教导新人的萃取专家 •能够运用组织经验萃取的方法,完成岗位关键任务的经验萃取,形成显性化经验成果包; •训练严谨的思维习惯,在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考; •在日常的工作指导中,使他人更好的理解并使用萃取出的方法和经验;
    开课信息:2022年08月19日 - 20日 | 广州市
  • 通过学习能够掌握用声音和眼神控场 通过学习掌握语言表达的方式 通过学习掌握气场提升的具体方法 通过学习掌握案例呈现的三种模式 通过学习能够设计课程重点和精彩元素
    开课信息:2022年07月29日 - 30日 | 佛山市
  • 确定四设计5D培训项目设计模式让你的培训从单一的授课脱胎换骨成能解决问题、上下支持、推动顺畅的“高大上”的培训项目
    开课信息:2022年07月22日 - 23日 | 广州市
  • 本课程的目的在于建立培训师的自信,让他们快速组织思路,乐于上台。 1、培训师信心塑造——突破商务路演时的紧张恐惧,从容驾驭演讲台; 2、培训师逻辑思维训练——熟练运用讲课流程,使讲话具有高度的概括性和条理性,避免语无伦次、条理不清、颠三倒四、丢三落四; 4、把握不同内容的讲解诀窍——把知识内容说生动,把技能内容说清楚,把态度内容讲得感染力。 5、提升培训师说服力,有理有据,丰富案例,避免苍白无力。
    开课信息:2022年06月15日 - 16日 | 广州市

培训师培训内训课程

时长 主讲老师
  • 《人人皆能为师——企业内部培训师培训》2天标准版(让所有参训学员“有课+能讲”)刘江鸿
    1、本次课程弥补了传统《TTT培训师培训》重演绎轻内容的弊端,强调: “先有内容,后有呈现” 2、以“培训课程为中心”,先帮助员工梳理自己的岗位经验,变成课程,确保: “有东西可讲”然后再教他:“怎么讲”(业界俗称“后TTT时代”); 3、规避了过去在培养内部培训师时的“市场化倾向”:银行不是为了培养可以走穴的“市场化通用类讲师”;而是成为贴近实际业务需求的实战化兼职培训师,降低人才培养风险。 4、强调以任务为导向,对绩效负责。降低培养难度(只需掌握本岗位所授课程相应的方法与技巧即可)。 我们回归培训本源,更加符合企业绩效的要求,更加符合成人学习特征,从而使我们在从事文化理念传承、技能技术传播与知识信息传递的工作中更有效果。
  • 本课程隶属TTT课程,是由“资深管理人士”海天 先生亲自讲授,他横跨教育、金融、IT三大领域,萃取教育、IT的先进研究与实践的精髓,把最经典、最先进的教育变革理论送给学员,学员会不断的思考、提炼既有的岗位知识和技能,结合发展的需求,完成课程开发的建构、成型、示范。课程也会结合当今培训新技术的运用来打开学习者的视野,拓展学习者的思维,学员在课堂上的每一个进步会随时被奖励或鼓励。
  • ● 理解企业经验萃取的意义及两个萃取方向 ● 掌握案例经验萃取的流程及方法并能够应用方法提取案例的经验 ● 掌握岗位经验进行岗位任务分析的方法并能够针对某个系列的岗位进行岗位任务分析 ● 掌握DIF分析法并能对岗位任务进行DIF分析并确定对应的培训形式 ● 理解企业培训三种类别,并根据岗位进行学习内容的分析
  • ● 使烟草专卖管理员了解烟草专卖管理基础知识 ● 烟草专卖管理员理解和掌握证件管理、市场管理专业类知识 ● 掌握案件查办和内部监管知识点 ● 能将所学的知识运用到工作和实践中 ● 提升烟草专卖管理员文明执法行为 ● 使烟草专卖管理员对案件查办的能力得以提高 ● 了解烟草专卖行政违法的行为 ● 掌握法制部门审查程序 ● 能很好的运用行政处罚决定的执行权 ● 提升烟草专卖管理员高级技能鉴定理论考试成绩
  • 本课程以“员工培养”和“教练式辅导”为管理者提供有效的部属培育技能。■ 建立管理者对部属培育与辅导的正确认知,使其认识到辅导和培养下属的重要性。 ■ 掌握在对部属进行培育与工作辅导的技巧与方法,通过日常工作对部属进行有计划、针对性的辅导,建成一支高绩效团队。 ■ 掌握教练技术的原理、工具、方法与技巧,通过教练技术以及启发式辅导持续提升部属的技能与工作习惯,并在此基础上,使自己做好从一名传统型管理者向一名教练式管理者的转变。
  • 在企业实际培训中,好的培训不仅仅取决于课程质量以及讲师本人对内容的专精程度,更重要的是在培训中能够真正启发学员,把课程内容完美、生动、有趣的呈现出来,避免发生“老师台上讲,学员台下睡”的局面。 尤其现今随着企业对培训的重视度越来越高的形势下。为了及时将组织内好的理念与经验进行复制传承,从内部选拔了一些业务骨干、绩优人员、管理干部作为授课主力,但这些人员通常缺乏专业的授课技能训练,使得课程在呈现上枯燥、难懂,学员学不进的情况发生,既浪费了成本又达不到预期的培训效果。 所以只有掌握专业的现场演绎技巧、控场
  • 什么样的选题具有吸引力,使人有点击观看的欲望?如何持续保持观众注意力,使其愿意学完全部内容?如何运用多种展现形式,使课程更有趣味性?课程设计与开发课程将使你快速掌握如何通过高效、可操作的开发出高质量的培训课件。本课程力求快速、高效、准备地为学员传授实用的课程开发开发流程与方法,并通过实用及高效的技巧,帮助学员把课程转化设计成有吸引力的课程。▲ 获得课程开发与设计的逻辑及关键流程 ▲ 掌握课程需求收集、评估及定位的模型 ▲ 掌握有效的课程开发与设计的评估方法与工具 ▲ 能够按照规定流程熟练运用相关工具
  • 企业内部培训因为具有增强企业综合素质、削减企业培训成本、传承企业业务经验、提升组织业务绩效等优势受到了越来越多企业的重视。因此,拥有一支优秀、专业的企业培训师队伍对企业的发展有着事半功倍的作用。 本课程从培训师的基本认知与基础能力培养为切入点,以符合成人学习心理的体验式学习法为轴,对企业培训师的身份定位,成人教育心理,培训师的基本功,基于体验式学习法的企业培训师的课程设计,基于体验式学习法的企业培训师的课程呈现手法等内容进行详细讲解,并通过大量练习帮助培训者学会掌握培训要领,帮助培训者从“书中悟“走向”
  • 作为内训师,是否遇到过以下场景: 1、站在讲台上,总是手足无措、紧张害怕; 2、梦想拥有专业的讲台风范,却不得要领; 3、 终于有勇气站上讲台了,照课件念完,台下学员一脸茫然; 4、 没有好的方法,教学过程索然无味; 5、 做了几年内训师,讲课完全凭经验,没有系统的方法,授课水平无法提升。 职场人士60%以上的工作需要借助演讲来完成,而演讲能力对于内训师尤为重要,站在讲台上的不自信、紧张会直接影响到学员对课程质量的质疑。只有掌握专业的现场演绎技巧和授课方法,才能获得学员对讲师专业度的信
  •  让员工在欢乐轻松愉快的环境中,充分放开心态,展现自我风采,释放心理压力。

培训师培训培训师

  • 辛绛 擅长领域:培训师培训

    TTT培训实战专家

  • 陈志嵘 擅长领域:九型人格,领导力,培训师培训

    北大汇丰领导力研究中心课题组长

  • 邹莫 擅长领域:领导力,培训师培训,教练技术,中层管理,职业素养

    企业关键管理人才培训专家

  • 吕艳宽 擅长领域:TTT,培训师培训,职业素养,演讲口才,电脑技能

    TTT培训师训练导师

  • 林铁成 擅长领域:培训师培训,客户服务,电话销售,电力

    PTT国际职业培训师

  • 邱伟 擅长领域:培训师培训,培训管理,中层管理

    内训师培养、组织经验萃取、企业精品课程及微课开发

  • 王贵林 擅长领域:电力,培训师培训,5s6s,中层管理,工业4.0

    电气自动化专业讲师电工安全培训讲师

  • 孙大明 擅长领域:工业4.0,营销管理,顾问式销售,非人管理,培训师培训

    咨询式培训、企业顾问

  • 戴家亮 擅长领域:中层管理,教练技术,人力资源,培训师培训,领导力

    人力资源、领导力、教练技术、通用管理、TTT

  • 侯志宏 擅长领域:中层管理,培训师培训,招聘面试

    未来管理