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本课程通过探讨“碳达峰,碳中和”、“数字化转型”与“能源互联网”的内在逻辑关系,明确战略规划的内涵要求,对战略政策进行正确解读;通过分析电力企业主营业务和资源配置历史沿革,阐述电力体制改革的必然因素;通过关注时下电力企业供给侧结构性改革的热门话题,确定从业人员的业务要求,企业学员通过对本课程的学习,为实现“能源互联网”的战略目标,提供有力的人员保障和技术支撑作用,不断促使企业高效发展。
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● 让企业家具备从“人”→“消费者”→“粉丝”的深刻洞察力,且能引领趋势或迅速捕捉市场热点
● 熟练掌握用户画像,产品塔,用户体验地图,上瘾机制……等策略与工具,切中市场,打造爆品,倍增业绩
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复杂多变的需求一直是困扰IT项目的一个难题。
IT项目人员往往希望客户或干系人给出清晰明确的需求,然而事实得到的需求一般都很模糊,给项目的展开造成很大困扰。
另一方面,用户或干系人对项目团队给出的成果又总是不满意,觉得很多意图没有呈现或交付的成果不好用。
这些问题在项目管理中都会找到答案,比如:
项目团队眼里多变的需求可能是没有理清楚用户的真实意图;
用户面前不好用的成果可能源自对项目团队的误导;
多个看似正确但互相矛盾的需求让项目团队不知所措等等。
本课程融合肖老师20年的项目
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每个公司无论大小,都有着它自己的问题,而这些问题归根到底都是人的问题,人才的竞争才是企业发展的最重要因素。随着时代的发展与变革,90后甚至95后已经成为每一个企业的中坚力量,是否能和90后员工良好相处与有效合作会是每一个企业近10年的关注重点。你还在用对待80后的洗脑式管理去管理90后?我想得到的不再是共鸣与感动吧,可能更多的是无感与DISS。如果你连DISS还不懂,相信你对90后的了解一定还需要大大提升。
本课程结合90后成长背景思维方式,语言结构,心理状态多方面研究,针对企业的团队建设与对员工管理与
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课程背景:
互联网时代,企业能够在竞争积累的市场竞争中立于不败之地,需要在模式、产品、营销、管理方面不断创新,快速影响市场,满足不断变化的市场需求和用户需求。创新能力成为了关系企业成败的关键因素。
企业依靠员工的来经营,具有创新思维的管理者(员工)是企业的巨大财富。本课程为企业员工提供系统的创新思维和创意工具应用训练,帮助员工建立创新思维,掌握创意工具,全面提升个人创新的能力,进而推动整个企业的创新能力。
谁说创新思维不能通过学习获得,请走进本课程。课程收益
▲ 帮助学员系统建立创新思维,掌握创新
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<p>2017年8月22日,曾经的中国企业界标杆联想集团,最新市值以当日汇率计算不足61.9亿美金,还不到腾讯、阿里巴巴市值的2%,昔日PC巨头的惨淡光景令人唏嘘。在互联网快速崛起的大背景下,联想集团也面临过战略转型机会,却屡屡错失良机。究其原因,联想之父柳传志也曾坦承:联想自身缺乏互联网基因。</p><p>不仅是联想,基于最近几年移动互联网引发的线上线下融合大趋势,万达集团在王健林大亲自推动下积极拥抱零售O2O,顺丰速递结合自身配送网点优势打造社区O2O“嘿客”,各自
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自从2015年两会政府报告发布以后,“互联网+”迅速升温,一个原本在互联网小圈子内探讨的话题,终于修成正果。李克强总理提纲挈领,寄望于互联网与传统行业的融合,通过信息化手段优化资源配置,推动传统行业升级转型,引爆新的经济增长点,从而在“新常态”下促进中国经济持续健康发展。
毫无疑问,互联网+是不可逆转的大趋势。然而,究竟什么是“互联网+”,不同的人有不同解读。面对行业人士及资本市场的狂热,我们必须冷静思考,“互联网+”的真正意义和潜在价值。
一段时间里,各行各业均热衷于提及互联网思维,似乎这是一剂万能