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● 角色认知：做好管理角色认知与定位，明确管理者职责，增强职业化
● 有效沟通：提高沟通水平，掌握高效沟通技巧，提高团队效率
● 目标管理：学会制定目标，分解目标，落实目标，掌握目标达成的方法
● 时间管理：提升时间管理效率，在单位时间内做对企业最有价值的事
● 绩效管理：掌握如何进行绩效管理，带领团队拿结果
● 员工激励：有效激发下属潜能，减少管理成本，提升管理效益
● 领导能力：提升领导力，并学习如何教练、培育下属
● 执行管理：学会打造高效团队的技巧，提升团队凝聚力、战斗力
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● 学会组织管理、团队建设，合理优化配置本部门的人力资源
● 提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队整体效率
● 提高培育员工的能力，让团队人尽其才，物尽其用，充分发挥团队资源
● 提升激励员工的能力，让员工和管理者动起来，打造自动自发的团队
● 提升个人的领导力，拥有权力之外的影响力，激发团队实现整体目标
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● 明确主管角色职责与正确态度，发挥管理者应有的功能；
● 通过计划、执行与控制的管理流程，达成公司业绩目标；
● 了解培育人才的重更,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练；
● 培养主动发现问题、解决问题的意识和能力,求新、求好、求变及持续改善；
● 能够以科学化的思维方法，掌握情境领导技巧，做好管理工作；
● 学习沟通的技巧与方法,透过有效通沟通有效达成任务；
● 建立自我领导特质，发挥领导能力，培养成为具有影响魅力的优质领导者。
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■ 让管理者清晰角色认知，找准角色定位，在此基础上提升个人管理素养和修为；
■ 理解何为情商，认识和管理自己的情绪，从而建立良好的人际关系，做一个高情商的管理者
■ 从心理学的角度，帮助管理者突破自我局限性思维瓶颈，促使企业管理人员灵活运用管理技能，重整管理经验
■ 读懂员工内心需求，学会通过对方的语言了解其思维模式，以更好地配合对方，懂人才能做好管理
■ 从“理事”的角度，看待目标制定、计划分解、时间效能和执行效率，更好的完成团队工作
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● 通过中国人性的分析，帮助参训学员理解管理实际本质
● 通过目标建设的塑造，铸造参训学员管理职场执行本源
● 通过积极沉稳的历练，促使参训学员理解责任坚持心态
● 通过沟通技能的练习，培育参训学员能说会听管理能力
● 通过团队文化的凝聚，协助参训学员管理团队凝聚队员
● 通过领导影响的孕育，提高参训学员管理核心是影响力
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很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩，殊不知问题的根源在于企业在提拔优秀员工成为管理者之后，一直都忽视了从事管理工作必要的能力培养与技能训练。没有受过系统训练的管理者们全凭自己的经验、摸索来行使管理职责，造成企业从此失去了一名好员工却多了一名平庸的管理者！
本课程通过培训学员管人、理事、带团队、激励下属的能力，让学员可以快速地提高组织工作效率与企业效益，进而为企业赢得市场竞争的优势。另外，为了让本课程能够适应当下的互联网时代，符合80-90后管理干部的行为特点
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在社会变革加速期，各种业态正在发生着巨大的转变。作为领导者，面对越来越多新的挑战，这包括：自身角色的复杂多变，工具资源的焕然一新，被管理群体的全然不同，团队任务的迭代升级等等。面对如此多变的世界，我们即需要从中国文化中找到领导之魂，也需要从西方科学思想中找到破局之道。
《领导者的的九项修炼MTP》课程是根据目前中国企业发展现状，结合国际视野，并针对现阶段团队领导与管理难点专门研发的课题。整个课程主要分为“正心”，“修身”，“齐家”三个篇章：“正心篇”主要从“角色定位”，“管理职能”及“赋能管理”三大模块着
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微利时代，无论哪个行业都会面临着竞争，企业的竞争即是人才的竞争。企业的兴衰，关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队。
然而，由于相当一部分中层的学历、能力、经验、职业化素质缺乏，公司没有对他(她)们进行过系统有效的辅导培训、他(她)们往往是技术和业务上的精英、管理上的弱者，体现在：
● 会做事而不太会带队伍
● 会思考而不善与人沟通
● 会工作而不会处理关系
● 个人技能强而不会利用资源
● 能发现问题而不太会解决问题
● 同时，存在着个人角色认知不清的
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企业管理者的责任就是打造一个平台、塑造一个团队、建立一种机制、构建一套模式，以便员工能在这个平台上发挥自己的能力与智慧，为企业创造更好的效益。管理的对象是人和事，而所有的事情都是人做出来的，所以，关键在于管人。管理者首先要管理好自己，再去管理好别人，重在团队建设。
一个核心团队，不仅是企业的重要细胞，更是体现一个管理者的能力。没有强大的中层，就没有强大的团队，反之，没有强大的团队，就说明没有强大的中层干部。
企业管理的目的就是为了企业的绩效。为此，管理者首先要从骨干转变为中层干部，不
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MTP（ManagementTrainingProgram）是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“Howtodoit”为主，而不是一堆不知如何运用的理论。
今天的中层管理者，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥得当，同级希望自己多多配合
