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行动学习培训

本专题汇聚与行动学习相关的各类培训课程,还包括热门公开课和培训讲师,以及企业文化的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

行动学习公开课

培训费用 课时
  • 1.从底层逻辑层面深度认识行动学习,把握培训学习的从“知识导入”到“学以致用”的发展新趋势; 2.掌握行动学习第一阶的6大促动技术,更好帮助职业讲师或内训师实现职业生涯的突破,优化课程结构,提升课程品质; 3.传统型管理者升级成促动型领导者,激发员工内生智慧,实现组织全员决策。
    开课信息:2022年11月25日 - 26日 | 广州市
  • 1、一个模型:学习和掌握FNS的4D引导模型与步骤; 2、一次团队引导活动:能够掌握SPOT引导技术,至少设计一次团队引导活动; 3、两个基本引导动作:发散和收敛; 4、四大要素:掌握SPOT(空间,流程,产出与时间)团队引导四大关键要素; 5、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤; 6、五大核心技能:通过实战模拟,掌握引导师五大关键技能; 7、十四种常用引导工具:了解团队钻石模型,掌握十四种常用的发散与收敛工具; 8、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、引导墙等。
    开课信息:2021年12月24日 - 26日 | 深圳市
  • 掌握激发参与与流程带领的技术与方法,无论是高层会议、部门协作会议还是部门内部会议,从此远离传统会议的弊病,会议的效率与产出质量得以大幅度改善
    开课信息:2021年12月18日 - 19日 | 广州市
  • 1、了解优秀的PPT 2、成功设计四步走 3、纠正PPT制作中的常见错误
    开课信息:2021年10月15日 - 16日 | 广州市
  • 逻辑思考:掌握顶尖咨询公司的逻辑思考方法,快速打开思维和思路 大纲构思:掌握常见PPT报告思路大纲的方法,快速高效构建汇报思路 观点提炼:掌握PPT观点提炼的方法,高度概括、总结提炼核心观点 逻辑解析:掌握PPT内容结构解析方法,全面梳理内容的内在逻辑关系 逻辑呈现:掌握PPT逻辑图形的呈现方式,形象化呈现清晰的逻辑关系 图形大全:了解顶尖咨询公司的逻辑图形大全,丰富逻辑呈现的表现形式
    开课信息:2021年09月24日 - 25日 | 广州市

行动学习内训课程

时长 主讲老师
  • 《快速业务流程优化解析》2天,6小时/天邹亮
    ★ 提高流程的意识与关注度;一切皆可以“输入-过程-输出”的流程来看待; ★ 掌握流程优化的思路与实施步骤;抓核心流程,清理障碍、改善痛点、使流程顺畅; ★ 范围界定与关系细化:应用宏观流程图SIPOC进行流程范围及“S供应商-I输入-P过程-O输出-C客户”的分析; ★ 隐性流程显性化:使用流程图工具(VISIO)制作跨部门的泳道图; ★ 以案例学习清痛点堵点:掌握KNOW-HOW,如何由表面痛点到深入流程症结的问题根因; ★ 流程支持系统:形成对流程的绩效进行立体评价的案例; ★ 看清流程的8大浪费:以8大浪费的角度重新衡量现有工作的价值,现场以案例方式形成流程图的制作,掌握业务流程图的快速梳理与优化做法。
  • ● 学员了解突发事件应急管理相关知识,掌握应急预案编写、应急准备、应急响应、应急演练和应急救援等环节的要点 ● 结合学员所在行业特点,帮助学员掌握本行业事故应急的流程、方法和注意事项,以及特殊情况下的自救和互救技能,提高学员的事故生存能力 ● 提高企业整体应急管理水平,消除和降低事故造成的危害
  • ▲ 了解麦肯锡系列方法论,理解西方的方法论更加侧重程序、分析和逻辑; ▲ 学会陈述问题和分解问题,掌握问题驱动力分析方法; ▲ 学习问题的剖析常用方法,掌握假设、框架和求证的逻辑结构。 ▲ 掌握独立和更多的信息处理原则。 ▲ 掌握故事线的作用、掌握TOPS的原则对于梳理信息的作用。 ▲ 掌握演绎、归纳的逻辑结构。
  • 能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓:磨刀不误砍柴工,如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力,那么员工工作起来就能事半功倍、为组织创造更高的绩效。 《问题分析与解决》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员“转观念、学流程、练工具”,从而有效提升问题分析与解决能力的同时,推进组织关键问题的解决。
  • 《系统思考与科学决策》2天,6小时/天郑秀宝
    ● 帮助学员深入掌握科学决策的理论、方法与工具,完成“面”的学习; ● 帮助学员重点掌握科学决策必备的系统思考能力,完成“点”的学习; ● 帮助学员将理论和实践完美结合起来,完成知识的迁移。
  • 《问题分析与解决》2天,6小时/天李远亮
    ●帮助对象端正面对问题的态度,培育更主动积极的对待问题习惯 ●掌握与核心利益人建立信任关系方法 ●学会建立系统思路的关键步骤,知晓问题解决的流程 ●掌握问题分析的四种方法、解决方案构思与筛选的方法、落地执行的推进工具 ●培育更系统条理的逻辑思维能力
  • 《问题分析与解决》2天,6小时/天田野
    ● 理解组织问题管理本质,掌握问题引爆绩效方法 ● 提升人员对于问题的敏感度和敏锐发现问题能力 ● 现场输出目标、客户、业务、流程、队伍问题点 ● 系统升级解决问题的操作系统,重新定义问题力 ● 掌握分析、解决组织问题的核心工具与方法技巧 ● 创新性制定重难点问题的解决方案,找到好策略 ● 输出问题解决方案,预警落实风险,促成果转化
  • 本课程通过剖析剖析影响目标达成的关键因素,了解到组织中沟通不畅、执行无力、绩效不佳的根源,并使受训者掌握目标设定、分解、策略共创以及评估优选,计划执行的方法和工具,优化员工行为,从而提升组织绩效!● 方法和工具:掌握如何制定目标、目标关键因素与核心障碍分析,优选策略、合理计划,提升团队执行力和绩效结果。 ● 转化落地:制定目标,制定完成策略、执行计划及实施方案。 ● 解决难题:解决在现行的目标管理流程中出现的难题(例如如何合理制定目标?制订计划的原则和关键等)。
  • 《中华人民共和国招标投标法》自2000年施行;《中华人民共和国招标投标法实施条例》自2012年施行。在实践中,必须招标的范围日益扩大,招标的工作流程更加严格。国有企业怎么搭建招标管理体系?投标人怎么了解项目信息及掌握投标流程?如何不被废标?评标是不是真的那么神秘?……掌握招投标法律法规,成为招标人、投标人在工程建设领域中做好项目管理的首要之急。1.掌握招投标的基本概念; 2.掌握招投标操作实务、注意事项以及风险规避;
  • 企业可持续发展的关键在于:人才培养,人才培养体系的核心为:一套与业务紧密关联的课程体系: 科学的课程体系可以避免盲目引进外部课程内容导致与组织的”水土不服“或者员工的“知识中毒“; 科学的课程体系可以避免盲目开发内部课程而无法落地使用、持续优化; 科学的课程体系可以为员工培养提供“成长路径图”,使其成长轨迹更加有章可循; 科学的课程体系决定了整个人才培养系统的高度和最终效果,只有建设好了课程体系,人才培养工作的开展才有务实的内容,培训的需求分析及培训的组织也才有依据《企业关键岗位课程体系构建》