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● 掌握新生代员工的人格特质与价值观,了解他们的思想根源;
● 了解新生代员工普遍职场行为特征,在管理中做到有的放矢;
● 站在新生代员工的角度,有效改善管理者的心态和管理方式;
● 掌握有效管理新生代员工的激励措施、沟通技巧、管理方式。
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● 管理者角色的转变
● 提升管理者的领导力,变权利指挥为人格魅力影响;
● 让下属主动、自动工作,调动员工积极性,提升组织效能。
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● 引人入胜绘蓝图,打造基业长青的企业文化;
● 高瞻远瞩定战略,基于战略的组织结构设计;
● 循序渐进抓绩效,目标与绩效管理体系建构;
● 激活赋能定人心,基于愿力的人才激励赋能。
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● 帮助企业管理者提高对赋能型领导方式的自我认知
● 帮助企业管理者掌握深度聆听、有力提问等辅导员工的技巧
● 帮助企业管理者学习有效反馈、对上对下、对话模型等多维度高效沟通的方式和工具
● 帮助企业管理者洞察员工内在深层需求,运用引导、教练技术激发员工内驱力
● 帮助企业管理者开启愿景、赋能员工,做赋能型领导者,有效提升领导力
● 支持企业打造自驱型组织,开发和提高人力资源利用效率,有效提升组织绩效
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● 理解领导内涵,掌握领导力关键要素,从管理走向领导。
● 掌握有效领导者的衡量标准,明晰个人领导力发展的方向。
● 掌握诊断下属准备度的技巧与方法,并适时调整自己的领导风格,达成最佳的领导效果。
● 掌握领导力沟通、教练、激励、授权等关键技术,全面提升个人领导力,把自己打造成高效领导者。
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课程运用独有的情境式管理案例视频教学,让学员在生动的实战课程氛围中有效吸收知识、得到启示。● 掌握作为管理者的思维转变
● 掌握新晋升主管的角色定位
● 掌握企业管理者破局的方法
● 掌握管理者的科学矩阵图
● 掌握管理者5种正确行为
● 学会激发不同个性的员工
● 学会管理员工的技能方法
● 掌握一分钟目标制定4步法;
● 掌握非物质激励的方法技巧;
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本课程是结合现实情境,有针对性地帮助管理者提升下属辅导与激励的能力,打造一支强有力的“战队”。● 认识:下属辅导与激励的重要性;
● 学会:在工作中辅导下属的方法;
● 掌握:下属辅导的工具与激励的方法论;
● 激发:下属的工作意愿与工作能力;
● 提高:团队执行力、行动力,团队工作绩效。
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★ 帮您揭开团队中神秘的第五力,让您心智大开,团队矛盾迎刃而解!★ 提升领导者的领导力与经营团队氛围的能力,提升团队凝聚力与绩效;★ 帮助领导者认识自己的心理资本并且学习开发心理资本,成长心理短板;★ 结合领导者的心理特质发现其在目标计划、决策、授权、沟通、影响力几个领域的性向特征。★ 提升领导者的对人和人性的洞见,发现人才,并用合适的领导激励下属;★ 能够在不同问题解决中有效运用教练沟通的艺术,激励团队成员达成目标;★ 提升学员的格局境界与领导魅力,成为有影响力的领袖。
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众所周知,激励团队员工是管理者的重要责任,只有激励得当,才能激发员工的积极性,让企业焕发活力。低效率靠管理,高效率靠激励。
但是,企业里面常见到,管理者让员工做什么就做什么,对别的事情不关心,推一步走一步;管理者没有及时对员工的成绩和进步给予肯定和赞美,更多的是批评和惩罚;团队员工士气低落,工作缺乏积极性和创新热情;下属抱怨多,指责企业或他人,没有主动积极去解决,心态有偏差等等。
上述问题极大阻碍了企业的发展进程。那么,如何在团队中激发员工的士气?如何引领团队实现管理的高效?答案是:激励、激励、再激励
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企业要提高经济效益,就必须不断挖掘内部潜力,最根本的是挖掘人的潜力。充分利用物质资源要靠人;开展技术革新和技术革命、进行技术改造要靠人;增产节约、开源节流要靠人;开发新产品、开拓新市场也要靠人;加强基础管理,企业管理升级同样离不开人。
如果人的潜力不能挖掘,那么再好的条件,都不能获得一流的企业业绩。当代社会经济发展的实践证明,人力资源的开发、利用对经济发展起着决定性的作用,人的素质决定了效率;尤其是激发人的潜能,发挥人的主动性是企业发展的当务之急 。
● 管理过程中如何注重员工的优势,激发员工的潜力和