课程海报
课程大纲
公文写作技术
课程背景：
管理者是企业的运营关键层次，建设职业化高素质团队，在掌握高效口头沟通的同时，掌握企业各类公文的写作技能，才能够保障工作协调与有效执行的推进。
本课程将公文定位为运营的有效执行过程中，PDCA各个阶段必须的联络与推动工具，从而明确了公文的真正价值：工具性、必要性、技术性。并着重介绍企业中常用公文的协编写要领，进而介绍公文写作的六个关键技术，具有较强的指导性与实用性。
课程目标：
1. 高效工作沟通。从工作组织与执行的高度理解，起草、行文、报告。主动性更高
2. 提高工作效率。公文准确性、有效性提升。有助于工作推动，有助于领导支持
3. 运营更加稳妥。规范的公文，使管理者了解信息、评估、决策更准确
学员收获：
1. 公文写作技能。掌握起草公文，精彩写作的技术，公文写作与品鉴专家
2. 各类公文要点。掌握常用公文的写作要点，成为高水准经理人，执行有保障
3. 请示汇报技巧。使公文成功运行的对上沟通技巧，对上执行与配合默契
课程特色：
1. 实用出发。结合工作运营的阶段，根据PDCA流程，介绍各种公文的背景与特点。使学员能够在工作中，准确起草与应用各类公文，对工作起到有效推动作用。课程不讲理论讲实用。不是文学写字课程，而是职场中的公文编辑与运作的经验，有工作经验的能马上理解，马上应用。
2. 提供方法。讲授公文写作的思路、步骤、重点。方法与工具，经过实操技术，从企业运营的实际出发，向管理层与工作骨干介绍对企业运营有很大实用价值的八种公文。并介绍各类公文的用途、背景、注意事项、写作要点、词汇、行文方法。
3. 系统全面。传授：j公文的特点与写作方法，k各类公文的关键点以及保障技巧。l公文运营与管理的规则。提供各类范文、公文术语、公文管理办法等，学完即会用。
模块讲授：
1. 本课程包含21个视频，总时间大于330分钟，约5.6小时。
2. 每个模块小节15分钟左右，讲授一个文体（重要文体，讲授其中部分）的写作。想学什么，就看什么，绝不搭配。
适合对象：
1. 很适合：中大型企事业单位，管理体系较健全。一年以上职位，中高层管理者
2. 可适合：中型企业，管理体系较健全。新任中层管理者，后备干部，办公室职员
3. 不适合：小型企业管理者，基层管理者，普通员工，混合层级
微课大纲：
前言：
第1节：公文的作用
1. 公文的特点
2. 公文的功能－工作推动的工具（PDCA）
3. 各类公文，都有独特的功能（编撰公文二个要点）
第一模块：事务类公文写作
第2节：《函》－执行前协作，要精彩
1. 事务类公文的特点－执行过程的文件
2. 函－特点与用途
3. 公函写作－经验
4. 公函示例－商洽函，请批函
第3节：《请示1》－特性与模板
1. 请示与汇报的意义
2. 请示－的定义与特点。（观赏视频，理解概念）
3. 成功请示的逻辑（请示的模板）
第4节：《请示2》写作技巧
1. 重点分析，明做/暗推
2. 说/写，立项为先
3. 注重结果，轻方法
4. 先说后写，成功率高
小结：请示的特点
工具－《请示编撰要点》
第5节：《通知》特点与关键
1. 通知－特点与适用范围
2. 通知－撰写要素
3. 通知－范例
第6节：《会议纪要1》特点与目标
1. 会议纪要－特点与作用
2. 各类会议，有不同的目标
3. 会议纪要－分类
第7节：《会议纪要2》编写技巧
1. 会议纪要的编审概要
2. 纪要方法
1）记录要全面
2）内容要客观
3）执行有依据
附：会商（谈判）纪要，《备忘录》
工具－《会议纪要编纂要点》
第二模块：论说类公文写作
第8节：《报告1》尽责的姿态
1. 论说类公文的特点－执行前后的管控
2. 报告的含义与特点
3. 报告的种类
1）已完成的执行报告－工作情况报告（写作要点）
第9节：《报告2》论证性报告
1. 报告的种类
1）已影响的调查报告－经验/教训（写作要点）
2）即将到的调研报告－趋势/对策论证（写作要点）
2. 可行性论证数据采集方法
第10节：《总结1》价值与经验
1. 总结的含义与要求
2. 总结的特点
3. 总结写作技巧
1）总结的内容－领导想看的
2）论证的角度－领导想听的
3）总结的流程－领导熟悉的
第11节：《总结2》各类总结写作
1. 年度总结（要点，模板）
2. 月度总结（要点）
3. 项目总结（要点）
第12节：《总结3－述职报告》写作要点
1. 述职报告概要
2. 特殊的总结
3. 述职报告写作要点
4. 述职报告模板
第13节:《讲话稿》功能与特性
1. 讲话稿的作用
2. 讲话稿的分类
3. 讲话稿－领导的意志与水准
第14节：《讲话稿》大会讲稿写作
1. 大会发言，领导履职
2.
课程目录 （共 21 节）
- 1 先导篇：公文的作用 未开放 16:34
- 2 第一讲：《函》——执行前协作，要精彩 未开放 18:23
- 3 第二讲：《请示》——特性与模板 未开放 15:19
- 4 第三讲：《请示》——写作技巧 未开放 19:40
- 5 第四讲：《通知》——特点与关键 未开放 14:01
- 6 第五讲：《会议纪要》特点与目标 未开放 15:28
- 7 第六讲：《会议纪要》编写技巧 未开放 18:04
- 8 第七讲：《报告》尽责的姿态 未开放 17:11
- 9 第八讲：《报告》论证性报告 未开放 19:44
- 10 第九讲：《总结》价值与经验 未开放 17:05
- 11 第十讲：《总结》各类总结写作 未开放 11:05
- 12 第十一讲：《总结》－述职报告 未开放 15:28
- 13 第十二讲：《讲话稿》功能与特性 未开放 11:28
- 14 第十三讲：《讲话稿》大会讲稿写作 未开放 15:46
- 15 第十四讲：《讲话稿》小型会议讲话要领 未开放 11:27
- 16 第十五讲：《新闻报道》推动文化与执行 未开放 18:06
- 17 第十六讲：《新闻报道》简讯写作要点 未开放 14:21
- 18 第十七讲：公文写作要领－基本方法 未开放 17:16
- 19 第十八讲：公文写作要领1－逻辑与角度 未开放 19:51
- 20 第十九讲：公文写作要领2－详略与次序 未开放 17:06
- 21 第二十讲：写作能力提升建议 未开放 11:23
